Hochbegabung verstehen

Höher – Weiter – Schneller? Ja und nein! Vor allem Höher – Weiter – Breiter – Tiefer – Vernetzter – Komplexer – Intensiver und ganz oft ganz anders!

Obwohl das Wissen um hochbegabte Kinder  und Jugendliche zunimmt, werden noch immer viele der intelligentesten, kreativsten und geistig unabhängigsten Kinder und Jugendlichen nicht erkannt oder fälschlicherweise auf emotionale, psychische oder Lern- und Verhaltensstörungen diagnostiziert.

Was ist Hochbegabung?

Wie kann man Hochbegabung erkennen ohne gleich zu testen?

Was sind die Bedürfnisse von hochbegabten Kindern und Jugendlichen? Was ihre Probleme? 

Welches Bild hat die Gesellschaft von Hochbegabung ?

An diesem Abend nähern wir uns dem Phönomen der Hochbegabung und beleuchten das Thema aus den unterschiedlichen Perspektiven. 

Mit Dr. Birgit Wegerich-Bauer

Der Link zur Veranstaltung wird Ihnen nach Anmeldung zugesandt.